A Política de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva adotada no Brasil a partir de 2008, nasceu do movimento mundial pela inclusão. Dessa forma, essa política é constituída como uma ação política, cultural, social e pedagógica, construída com a proposta de que todos os […]
O presente relato de experiência ocorreu em uma escola pública e visa demonstrar como uma estudante de 13 anos de idade, com diagnóstico de deficiência intelectual, matriculada no oitavo ano, adquiriu competências básicas para concluir com êxito o ano escolar na disciplina de Geografia. O […]